Dấu ấn thống kê

Giáo dục và đào tạo Thái Bình trên lộ trình đổi mới toàn diện

Cơ sở vật chất được tăng cường đầu tư

Trong điều kiện ngân sách tỉnh còn nhiều khó khăn nhưng với sự lãnh đạo, chỉ đạo sâu sát của các cấp ủy Đảng, chính quyền và sự góp sức của toàn xã hội, cơ sở vật chất giáo dục trong Tỉnh đã có những đổi thay rõ nét. Biểu hiện rõ nhất là quy mô giáo dục của tỉnh phát triển nhanh, hệ thống trường, lớp ngày càng được củng cố và tăng cường. Năm học 2017-2018, ngoài nguồn kinh phí từ ngân sách Nhà nước, các địa phương trong Tỉnh đã huy động được 487 tỷ đồng để tăng cường đầu tư cơ sở vật chất trường học. Đã hoàn thành và đưa vào sử dụng 222 phòng học, phòng chức năng, giúp cho tỷ lệ kiên cố hóa ở các ngành học, cấp học tăng nhanh, đạt 81% bậc Mầm non, 84% bậc Tiểu học, 81% bậc Trung học Cơ sở (THCS) và 93% bậc Trung học Phổ thông (THPT). Công tác quy hoạch và mở rộng diện tích đất, tạo cảnh quan nhà trường cũng được quan tâm, đến nay, 95% số trường học trong Tỉnh có diện tích đủ và vượt so với tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia. Bên cạnh đó, công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia luôn được các cấp, các ngành, các địa phương quan tâm chỉ đạo. Nhờ đó, đến tháng 6 năm 2018, toàn Tỉnh đã có 86,3% trường Mầm non, 98,6% trường Tiểu học, 80,5% trường THCS và 43,5% trường THPT đạt chuẩn quốc gia, trong đó có 91 trường Mầm non và 138 trường Tiểu học đạt chuẩn mức độ 2.
 
Giáo dục và đào tạo Thái Bình trên lộ trình đổi mới toàn diện

Khen thưởng tại Hội nghị Tuyên dường thành tích học sinh giỏi năm học 2017-2018
 
Nhân lực giáo dục được đảm bảo, chất lượng giáo viên được nâng lên

Trong năm học 2017-2018, nhân lực phục vụ trong lĩnh vực GD&ĐT của tỉnh Thái Bình tiếp tục được củng cố và tăng cường.  Sở  GD&ĐT Thái Bình đã thực hiện tuyển dụng, phân bổ chỉ tiêu biên chế đối với các đơn vị trực thuộc nhằm đảm bảo đủ số lượng, tương đối đồng bộ về cơ cấu, coi trọng tiêu chuẩn chất lượng. Cùng với đó, Sở cũng tập trung triển khai kế hoạch bồi dưỡng giáo viên để đáp ứng yêu cầu theo chuẩn chức danh nghề nghiệp, quyết liệt chỉ đạo công tác bồi dưỡng, đào tạo giáo viên tiếng Anh theo yêu cầu cơ bản về năng lực giáo viên tiếng Anh phổ thông do Bộ GD&ĐT ban hành… giúp cho chất lượng đội ngũ giáo viên được nâng lên. Tính đến 31/5/2018, tỷ lệ giáo viên đạt trên chuẩn các ngành học Mầm non là 73%, Tiểu học là 98%, THCS là 69,2% và THPT là 15,57%. Đặc biệt, tỷ lệ giáo viên tiếng Anh toàn Tỉnh đạt yêu cầu cơ bản về năng lực giáo viên tiếng Anh, phổ thông là 72,07%, tăng 22% so với năm học trước.

Chất lượng giáo dục có chuyển biến tích cực

Thái Bình luôn duy trì là một trong những địa phương có chất lượng giáo dục đứng đầu cả nước. Chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh ngày càng được nâng cao. Tỷ lệ học sinh có học lực khá, giỏi ngày càng tăng. Tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THPT hàng năm đạt trên 99%. Năm học 2017-2018, tỉnh Thái Bình có 38/68 em học sinh đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, 396/640 em học sinh lớp 9 tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh đạt giải, 952/1.625 em học sinh lớp 12 tham dự kỳ thi đạt giải. Tính đến năm học 2016-2017, tỉnh Thái Bình đã có 43 học sinh đạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, 1 học sinh dự thi Olympic Toán quốc tế đạt Huy chương Vàng duy nhất của đoàn Việt Nam. Đây là năm thứ ba liên tiếp, Thái Bình có học sinh đạt Huy chương Vàng Olympic quốc tế. Hội khỏe Phù Ðổng toàn quốc xếp thứ 7 khu vực 2 với 7 Huy chương Vàng, 7 Huy chương Bạc, 7 Huy chương Đồng; Liên hoan tiếng hát giáo viên toàn quốc đạt giải nhì toàn đoàn với 1 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc; Giao lưu tiếng Anh lớp 5 qua mạng đạt 3 Huy chương Vàng, 6 Huy chương Bạc, 11 Huy chương Đồng và 29 giải khuyến khích; lớp 9 đạt 2 Huy chương Vàng, 6 Huy chương Bạc, 13 Huy chương Đồng và 36 giải Khuyến khích. Toàn Ngành cũng chuẩn bị tốt kiến thức cho học sinh tự tin tham dự kỳ thi THPT quốc gia đạt kết quả cao, tổ chức nghiêm túc kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT./.
 
Nguyễn Viết Hiển
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình

Người đăng: Ban Biên tập

Con số và Sự kiện

Đánh giá chất lượng bài viết

Bạn thấy nội dung bài viết này như thế nào?

0,0 / 5(0 lượt đánh giá)
Đánh giá của bạn:

Ý kiến độc giả

0
0/5000Vui lòng nhập tên người gửi và nội dung bình luận.

    Chưa có bình luận được hiển thị.

    Bài viết cùng chuyên mục

    Dấu ấn thống kê

    Nội dung bài viết này nêu kết quả ứng dụng đề tài khoa học – công nghệ “Nghiên cứu, xây dựng phương pháp biên soạn chỉ số đánh giá trình độ phát triển kinh tế, xã hội của Việt Nam”, Mã số: 2.1.6-B20-21 (sau đây viết gọn là chỉ số phát triển) và đề tài “Nghiên cứu, xây dựng chỉ số hạnh phúc quốc gia của Việt Nam”, Mã số: 2.1.5-B22-23 (sau đây viết gọn là chỉ số hạnh phúc) sau khi cả nước hoàn thành sáp nhập còn 34 tỉnh, thành phố (sau đây viết chung là tỉnh) kể từ ngày 01/7/2025. Bài viết cung cấp thêm thông tin đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ thứ tư của Nghị quyết Đại hội lần thứ XIII của Đảng ta là “Khơi dậy khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc;

    3566

    Dấu ấn thống kê

    Tổng sản phẩm trong nước (GDP) quý II/2025 tăng trưởng tích cực, với tốc độ tăng ước đạt 7,96% so với cùng kỳ năm trước, chỉ thấp hơn tốc độ tăng 8,56% của quý II/2022 trong giai đoạn 2020-2025. Trong đó, khu vực nông, lâm nghiệp và thủy sản tăng 3,89%, đóng góp 5,19% vào mức tăng tổng giá trị tăng thêm của toàn nền kinh tế; khu vực công nghiệp và xây dựng tăng 8,97%, đóng góp 43,63%; khu vực dịch vụ tăng 8,46%, đóng góp 51,18%...

    3965